TIPS PARA UN DOCENTE INCLUSIVO

•  Uno más uno.. no siempre es dos. Admite otros resultados. Hay que analizar.
•   La receta se construye en el día a día. Hay que observar mucho.

•   Los resultados son un proceso, hay idas y vueltas. Hay cambios.
•  Resolver situaciones imprevisibles. Hay que aceptar el desafío.
•  Ofrecer herramientas para sobrevivir en este mundo. Hay que buscar.

•  Dinámica circular. Hay que incluir y mirar con ojos distintos.
•  Reinventar/se cada día con nuevos conocimientos. Hay que expandirse.
•  Caminar por lo sobredimensional. Hay que ver "algo más".

•  Tejer redes para transformar la realidad. Hay que mover/se e interconectar/se.
• Pensar a través de dinámicas, la interacción nos provoca al cambio. Hay que incluir/se.

•  Transformarnos todos. Hay que incluir la palabra de todos, en especial la del niño.
•    Establecer recorridos flexibles. Hay que buscar el rumbo.
•   Pensar sin certezas y sin límites. Hay que ver otras posibilidades.
• Ver la diversidad como una oportunidad para todos. Hay que prepararse.
•     Pensar no en fracaso sino en experiencia y movilizar. Hay que trabajar la resiliencia.

• La revalorización del otro en consonancia con todos. Hay que trabajar la empatía.
•  La neurodiversidad busca las fortalezas del niño. Hay que pensar en lo "que sí puede".

• Mejorar la vida de nuestros alumnos. Hay que elaborar estrategias para cada uno.
•  Jugar, porque el niño primero es un niño. Hay que adaptar/se al #auladiversa.

     Todos necesitamos tener nuestro nicho o sea "nuestro lugar en el mundo". Hay que facilitarlo a los niños, en especial a los que por su condición tienen menos oportunidades de encontrarlo.

Estos TIPS no son estáticos... 

las redes sociales son importantes para difundir y concientizar:

¿Y vos que estás en un aula diversa, que otros tips agregarías?

#actuamosenred  #inclusionenelcole  #tipsparaeldocente  #newdocente #auladiversa